组织设计-组织胚胎学教学大纲 精品

《组织胚胎学》教学大纲学时数： 108 专业：临床医学第一部分 组织学一、组织学课程的性质、目的和任务：组织学是研究人体光学显微镜下微细结构和电子显微镜下超微结构及其相关功能的

《组织胚胎学》教学大纲 学时数：108专业：临床医学 第一部分组织学 一、组织学课程的性质、目的和任务： 组织学是研究人体光学显微镜下微细结构和电子显微镜下超微结构及其相关功能的科学。本学 科的教学目的是使学生获得有关人体微细结构的基础理论与基本知识，如识别各种细胞、组织、器 官，了解它们与功能的关系，从而为学习生理学、病理学等其他基础医学及临床学科奠定基础。本 学科的基本技能训练是要求熟练使用和维护光学显微镜，了解其结构和各部件的功能，训练学生的 观察能力和思维能力，要求能正确描绘或描述镜下所见的结构。 二、课程教学的基本要求和教学内容： 第一章绪论 目的要求 1． 了解组织学的研究对象和在医学院学习这门课程的目的。 2． 了解组织学的一些常用研究技术，作为学习以后各章的基础。 3． 了解结构的立体形态与其不同断面形态间的关系。 教学内容 1． 组织学的研究内容及在医学中的位置。 2． 研究组织学的常用技术： 组织切片标本制作的基本原理。嗜酸性、嗜碱性、中性的含义。 超薄切片制作的基本原理。分析透射电镜图像时，电子密度高与电子密度低的含义。 扫描电镜下的观察。 冷冻复型（冷冻刻蚀、冷冻劈裂）法的基本原理。 组织化学法、免疫组织化学法、放射自显影术等的基本原理（包括光镜下和透射电镜下的 观察）。 组织培养方法概要。 3． 观察组织切片时，结构的立体形态与其不同断面形态的关系。 4． 镜下常用长度单位，正确使用国际单位制。 第二章上皮组织 目的要求 1． 掌握上皮组织的特点与分类。 2． 掌握被覆上皮的结构特点和功能。 3． 掌握微绒毛和纤毛的光镜结构、电镜结构特点和功能。 4． 掌握基膜的位置、光镜结构、超微结构和功能。