幼儿个案观察记录表813426

幼儿行为观察记录表幼儿姓名涵涵性别男班级中班年龄4日期2016.10观察者张梅活动基本情况时间幼儿行为教师行为晨间活动今天下雨，小朋友在教室进行晨间活动——建构活动。小朋友正专注地建构，只见涵涵在教室

幼儿行为观察记录表 幼儿姓名 涵涵 性别 男 班级 中班 年龄 4 日期 2016.10 观察者 张梅 活动基本情况 时间 幼儿行为 教师行为 今天下雨，小朋友在教室进行晨 —— 间活动建构活动。小朋友正 专注地建构，只见涵涵在教室窜 来窜去，不时地把小朋友的玩具 晨间活动 扔在地上；小朋友很生气，他却 憨憨地看着小朋友笑。自己从不 坐下安静地玩。 要进行手工活动了，小朋友都表 现得很兴奋，只见涵涵沮丧地来 “ 到我身边，对我说为什么要做 ” 手工？不做手工好不好？我说 “” 你为什么不喜欢做手工？他说： “” 我讨厌做手工？小朋友在做的 手工活动 过程中，只见他拿起剪刀胡乱地 :“ 剪几下，然后就对我说老师， ” 我的破了，再给我一张。我在 给他用双面胶补贴，他则窜来窜 去地用手抓小朋友的手工材 10 下午组织幼儿练习书写以内 的数字，小朋友都在认真地书写， 只见涵涵拿着铅笔在写字本上 领域活动 胡乱画圈圈，我上前指导他，没 想到他连握铅笔都不会，一下午 1 他只学会了写 家庭环境的影响，爸爸妈妈是大学老师，平时比较忙，没时 间照顾引导他明白：自己的事情自己做。爷爷奶奶在家里照 行为分析 顾他，在爷爷奶奶心中他是小皇帝，他提出的条件不管是合 理的还是不合理的，爷爷奶奶都会答应，使他养成了唯他独