古诗《山行》教学教案设计

古诗《山行》教学教案设计   一、设计理念   古诗是一种美的教育和情感的熏陶,它必须建立在每个学生独特的心灵体验上,尊重学生自身的知识构建以及多元认识是本节课的出发点。其二,古诗文化博大精深,贵在积

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