特色活动金鸡冠的公鸡

特色活动金鸡冠的公鸡活动内容:金鸡冠的公鸡(大班 第2教时) 活动设计思路: 童话剧作为我们桃园幼儿园的特色，也作为园本课程的一部分，是我们一直在探讨研究的内容。我园自实施童话剧以来，进行童话剧表演成

特色活动金鸡冠的公鸡 活动内容:金鸡冠的公鸡(大班 第2教时) 活动设计思路: 童话剧作为我们桃园幼儿园的特色，也作为园本课程的一部分，是我们一直在 探讨研究的内容。我园自实施童话剧以来，进行童话剧表演成为了幼儿最喜欢的活 动之一。《金鸡冠的公鸡》是幼儿非常喜欢的一部文学作品，故事中的人物、情节 生动、形象，是幼儿所喜欢的，符合幼儿的年龄特点。本次活动前幼儿对故事的内 容有了完整的了解，本活动也意图启发幼儿进行思考，启发鼓励幼儿创造性的表现 狐狸、公鸡的语言对话等，运用分析、讨论法引导幼儿积极地参与讨论，表达自己 的观点，使幼儿的表现表达能力得到锻炼，体现幼儿启发性和创造性原则。另外结 合大班幼儿的年龄特点，尝试让孩子合作表演，在活动中感受与同伴合作表演的乐 趣。 活动目标: 1、尝试用不同的语气语调学编故事中各角色的主要对话。 2、体验与同伴合作表演的快乐。 活动准备:视频、道具等 活动重点:学编故事中各角色的主要对话 活动难点:与同伴合作表演 活动过程: 一、 出示剧照，引出活动 提问: