《争吵》的教学教案培养学生解决冲突的能力

《争吵》的教学教案培养学生解决冲突的能力：坚持性别平等教育，教育学生了解互相尊重、包容和宽容的重要性。培养学生解决冲突、协调关系和建立和谐的能力。强化学生对于结果的回应和对于他人行为的分析。教学重点：

《争吵》的教学教案培养学生解决冲突的能力： 1. 坚持性别平等教育，教育学生了解互相尊重、包容和宽容 的重要性。 2. 培养学生解决冲突、协调关系和建立和谐的能力。 3. 强化学生对于结果的回应和对于他人行为的分析。 教学重点： 通过教学，让学生了解冲突的含义、种类和成因，培养学生积极 的互动和合作的态度，促进学生解决冲突能力、引导学生自觉规范行 为，维护班级的和谐。 教学难点： 1. 如何了解冲突的来源和发展过程，确定合理而有效的解决 途径； 2. 如何通过对于各种可能性结果的思考，使结果更加完善和 合适。 教学方法： 1. 视觉化、互动性教学法。 第1页共4页