故都的秋教学设计_24

《故都的秋》教学设计 【设计思想】 《故都的秋》作为一篇写景状物类散文，通过五幅秋景的描写来表达对秋的赞颂;另外，它蕴含着浓厚的人文底蕴、文化韵味，对秋的感受绝不仅仅停留在直观感受上，而