《雨的四季》教案范文5篇

《雨的四季》教案范文5篇 《雨的四季》教案 篇1 教学目的： 　　1、了解作者，积累语言，品味语言。　　2、学习作者抓住景物特征的手法。　　3、领悟作者热爱自然，热爱生命的意趣。

《雨的四季》教案范文5篇 《雨的四季》教案 篇1 教学目的： 1、了解作者，积累语言，品味语言。 2、学习作者抓住景物特征的手法。 3、领悟作者热爱自然，热爱生命的意趣。 教学时间：2个课时 第一课时 教学目的 1、了解作者，积累语言。 2、理解课文基本内容。 教学内容与步骤 情景激趣： 刘湛秋（1935——），当代诗人，翻译家、评论家，被誉为 “抒情诗之王”。兼创作散文、报告文学、小说及编辑诗歌。著 有诗集《写在早春的信笺上》、《温暖的情思》、《生命的欢 乐》。 雨是文人的宠儿，对雨的情感，随文人的情感而各有不同，