人教版三年级下册《认识面积》教学设计

人教版三年级下册《认识面积》教学设计教学目标:知识与能力:使学生通过观察操作等活动认识面积的含义;学会观察、重叠 等方法比较面积的大小。过程与方法:使学生经历观察操作的过程,理解面积的含义;培养他们的

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