sherry光合作用学生用学案

光合作用过程一、 过程：阅读教材103页纸至104页第1、2自然段；解读P103图5-151 摸清你是谁：角色第一小组：？第二小组：？第三小组：一个完整的叶绿体2 完成工作请大家阅读教材103页纸至1