《金木水火土》教学反思
《金木水火土》教学反思 《金木水火土》教学反思 1 一年级的小学生刚入学,还没有形成良好的学习习惯。因此,本节课我注重对学生学习习惯的培养,注重对学生学习兴趣的激发。 优点之处: 以动画视频化解
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