课程文化：涵义、价值取向与建设策略

课程文化：涵义、价值取向与建设策略 摘要：随着课程改革的不断深入，课程文化问题日渐引起人们的关注。广义的课程文化包括课程物质文化、课程制度文化和课程精神文化，其中前两方面是课程文化的外层，精神文