关于初中数学尺规作图教学的思考

关于初中数学“尺规作图”教学的思考 摘 要：数学课程要让学生获得必需的数学基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验，了解数学的价值，具有初步的创新意识。尺规作图有严密的逻辑推理，能提升学生的综