人教部编版六年级语文上册《夏天里的成长》第二课时、教案学案

第2课时课时 1.通过阅读，理解为什么说“夏天是万物迅速生长的季节”。目标 2. 了解文章结构，深入探讨具体段落是怎样表达中心意思的。教与学活动一、复习巩固，导入新课这节课我们继续学习课文《夏天里的成