关于幼儿园中班工作总结

关于幼儿园中班工作总结 关于幼儿园中班工作总结 　　一.坚持抓班级常规。 　　我们班是全托班，因为我们班级属于特殊情况，小班的两位老师没有跟班，至使到中班换了两位新教师，后来由于种种情况，又换了两名教

关于幼儿园中班工作总结 关于幼儿园中班工作总结 一.坚持抓班级常规。 我们班是全托班，因为我们班级属于特殊情况，小班的两位老 师没有跟班，至使到中班换了两位新教师，后来由于种种情况，又 换了两名教师，因此对班级常规提出了很高的要求。加上自中班上 学期以来，我班不断有新朋友进入，目前总人数36。现在我班有男 孩18人，女孩18人，相对来说，大局部孩子活泼好动，坐不定， 例如，李宸昊.王祥润.刘肖航.肖展坤.林淑枫等。多数家长对学前 教育的重视呼声高，对孩子在园的生活、学习情况也越来越重视， 但是有三分之二的孩子长期由祖父母养育，过分宠爱，要求不严， 各方面能力较弱；另外有百分之二十是小年龄的孩子；还有个别体 弱儿需要更多生活和学习上的照顾。 要搞好这个班的班级管理，整顿班级常规非常不容易。我们把 班级的常规教育作为这个学期的重头戏，始终做到常教常管、常抓 不懈。根据我们班的实际情况，我们几位老师和保育员对孩子统一 要求，坚持从每一件小事抓起，坚持教育原那么，对每一个孩子平 等、一致。 我们从幼儿的进园礼貌言行，游戏规那么事项，学习要求做 法，生活习惯培养等各个方面，事无具细，通过各种形式、方法， 耐心地一一教给幼儿。由于班级孩子多，排队上下楼梯，队伍拉的 很长，一个老师带班时，常常只能照看到前面的孩子，而顾及不到 后面的队伍，有的孩子在楼梯间推推挤挤，这样容易发生很多危险 事故，我们发现情况即时给幼儿讲了这种状态的危害性，并引导幼 儿讨论怎样上下楼梯的方法最好。幼儿经过实践、讨论，根本达成