第2课时包含分导学案设计

导学案设计课题包含分课型新授课设计说明　　对数学概念的理解有多种方式，多种方式之间建立起联系，才能深化对概念的理解。因此，本节课在注重让学生动手操作的基础上，还注重让学生用数学语言描述平均分的过程与结