读《小学语文教师》心得

读《小学语文教师》心得 读《小学语文教师》心得篇1　　1、借助拼音识字，和家长一起读一读。　　2、在课堂上，对学生的识字采取各种指导方法，让学生能根据自己的经验用加一加、减一减、组词、和自己、姓名识字