小学语文六年级《卖火柴的小女孩》教案

小学语文六年级《卖火柴的小女孩》教案 平铺直叙的提问不利于观看和转发问题，也不利于学生初步辩证思维力量的形成和进展，《卖火柴的小女孩》比拟教案设计。比拟法，可以通过曲径设问，激发学生的思维。心