大班认识调料教案

教案大班认识调料教案一、引言1.1设计背景：1.1.1为了帮助大班幼儿认识日常生活中常见的调料，提高他们对生活用品的了解。1.1.2通过认识调料的活动，培养幼儿的观察力、嗅觉和味觉能力。1.1.3激