人教版高中政治必修四11.2《社会历史的主体》

【教学设计】第十一课 寻觅社会的真谛 第二框《社会历史的主体》一、教材分析 第二框共设两目：第一目主要讲述了人民群众是历史的创造者，教材从社会财富的创造、社会变革的力量角度分析论证了该观点。