上海静安学校2018年高二第一学期大气组成和垂直分层等级考教案

等级考复习课专题8 大气的组成和垂直分层一、教学目标识记大气的物质组成，识记大气垂直分层的各层名称；理解对流层、平流层的主要特征，理解大气圈对地球生命的保护作用通过自主学习，让学生对课本有所了解，能够

等级考复习课 专题8大气的组成和垂直分层 一、教学目标 1. 识记大气的物质组成，识记大气垂直分层的各层名称；理解对流层、平流层的主要特征， 理解大气圈对地球生命的保护作用 2. “ 通过自主学习，让学生对课本有所了解，能够在复习过程查漏补缺；通过读大气的保温 ” 作用示意图，让学生能够分析大气保温作用的原理，具备地理的综合思维能力 3.让学生能够将地理知识应用到实践中，能解释现实中的现象，做到学以致用，提高学生的 学习兴趣和地理实践力。 二、教学重点与难点 教学重点：大气垂直分层 教学难点：大气圈是地球生命的“保温被” 三、 教学用具 自制多媒体课件 四、 教学过程 导入： 师：这两张动图分别表示的是什么天气现象？ 生：台风和沙尘暴 师：这两种天气现象都是灾害性天气，和大气活动密切相关，我们今天就开始复习大气圈， 8 专题大气的组成和垂直分层 【学习要求】： 83 师：首先请同学们说下专题的个主要内容： 生：