《食物链》的教学反思

《食物链》的教学反思《食物链》的教学反思 1教学活动是师生的双边活动。“教”力求使“学”产生一种能力。因此，在本课教学的着眼点应放在学生学习能力的培养上，充分体现新课程标准的基本理念。自主合作学习并不