一年级语文《春雨的色彩》教学札记

一年级语文《春雨的色彩》教学札记 一年级语文《春雨的色彩》教学札记 　　1、学生是学习和开展的主体，教师是教学活动的组织者和引导者。新课程倡导“自主、合作、探究”的学习方式，在充分阅读的根底上，开展有