人教版2014年小学语文五年级上册第七单元作文教案

训练题目第七单元 《读后感》习作类型读后感训练目标1、激发学生写读后感的兴趣。2、帮助学生初步掌握写读后感的写法。3、进一步培养学生“读好书”“好读书”的习惯。4、从学生心理特点出发，引导学生在习