小学四年级语文第4单元手全单元教案

手全单元教课设计四年级语文教课设计课题：《我们的手》讲课时数：1课时备课时间：____年__月__日讲课时间：____年__月__日教课目的：1、知识与技术（1）认识并会写本课生字和词语。（2）学习以

手全单元教课设计 四年级语文教课设计 课题：《我们的手》 1 讲课时数：课时 ________ 备课时间：年月日 ________ 讲课时间：年月日 教课目的： 1 、知识与技术 1 （）认识并会写本课生字和词语。 2 （）学习以“是”为比喻词的比喻句，并能仿写。 3 （）正确、流畅、有感情地朗诵并背诵。 2 、过程与方法 1 （）充分利用多种形式的朗诵，整体感知文章的内容。 2 （）培育学生小组合作学习的能力，提升学生的合作意识和自主研究的能 力。 3 （）联合本单元“金钥匙”默读思虑，学习作标注笔录。 深切领会文中敌手的比喻，进而感知手也能传达人 3 、感情、态度与价值观 们美好的感情，心手相连，会使整个世界变得更为美好。 教课要点：