语文教案-《莺》2
语文教案-《莺》2 《莺》教学设计例如2 一、整体感知 同学们初读课文后,整体感知了课文的大意。现在请大家细读“自读提示”,并与你刚刚读课文后的初步感知比拟一下,看是否有共同之处。然后想一想,这段提示
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