《找春天》说课稿_1
《找春天》说课稿 《找春天》说课稿我说课的内容是义务教育课程标准实验教材小学语文第四第一课《找春天》 一、教材分析 本课是二年级下册的第一篇课文,文章结合时节,把孩子们引领到大自
《找春天》说课稿 《找春天》说课稿 我说课的内容是义务教育课程标准实验教材小学语文第四 第一课《找春天》 一、教材分析 本课是二年级下册的第一篇课文,文章结合时节,把孩子 们引领到大自然中去感受春天的美好,体验投身到大自然怀 抱中去的情趣,培养留心观察生活,热爱大自然的的情感。 课文语言优美,充满儿童情趣和文学色彩。认真读这篇课文, 领会其中的情与趣,我们会感到回味无穷。 根据《课标》的要求及教材的编排意图和课文特点,结合 学生实际情况,我制定了以下三个方面的教学目标: 1、认知目标:会认9个字,会写9个字。 2、技能目标:正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课 文。 3、情感目标:激发学生热爱春天的情感,调动学生主动

