谈新课改小学数学中的体验教学

谈新课改小学数学中的体验教学 摘 要：《数学课程标准》使用了较多的“经历……的过程，获得……的体验（感受）”，可见，数学学习离不开个体的体验。学生需要在自主探究中体验“再创造”，在实践操作中体验