六年级语文单元教学计划范文

六年级语文单元教学计划范文 六年级语文单元教学计划范文 　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的教学工作又将续写新的篇章，写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么教学计划要怎么写才能突出呢？下

六年级语文单元教学计划范文 六年级语文单元教学计划范文 光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的教学工作又将续写新的篇 章，写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么教学计 划要怎么写才能突出呢？下面是精心的六年级语文单元教学计划范 文，仅供参考，欢迎大家阅读。 教材继续按专题组织单元，共设计了六个专题，依次是：人生感 悟，民风民俗，深深的怀念，外国名篇名著，科学精神，难忘小学生 活。在六组教材之后，安排了一组“古诗词背诵”，提供了10首供学 生读背的古诗词。在教材的最后，还安排了“综合复习”，为教师准 备了9篇复习材料以供期末复习时使用。 本册教材的综合性学习安排在第六组“难忘小学生活”。这个专 题采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式，包括“活动建议” 和“阅读材料”两大部分。 除去第六组，共有课文21篇，其中精读课文10篇，略读课文11 篇。这五组教材的编排体例与高年段前三册一致，每组由“导语” “课例”“口语交际·习作”“回顾·拓展”四部分组成。课例包括 4~5篇课文。每篇精读课文后有思考练习题，略读课文前有连接语。部 分课文后面安排了“资料袋”或“阅读链接”。全册安排“资料袋” 三次，安排“阅读链接”五次。“口语交际·习作”依然作为一个独 立的栏目，在有的单元中提供多个角度供教师和学生选择。“回 顾·拓展”由三个栏目组成，“交流平台”“日积月累”是固定栏 目，另有“成语故事”“趣味语文”“课外书屋”穿插安排，不再设