小柳树和小枣树教案范文

小柳树和小枣树教案范文 　　《语文课程标准》指出：“阅读是学生个性化的行为，不应该以老师的 　　分析来代替学生的阅读理论。”所以本课教学以读为主，通过设计多种活动，使学生在自主、民主的气氛中学习，自主