《早操》的教学设计2

《早操》的优秀教学设计 　　1、随文认识10个生字，会写6个生字，初步培养学生的识字能力。 　　2、能正确朗读、背诵课文。通过读课文培养学生早起锻炼身体的好习惯。 　　一、创设情境，导入新课 　　师：