《谁和谁好》教学设计[113]

《谁和谁好》教学设计法臆中心学校雨龙小学：马玉良—、教材分析：“和大人一起读”《谁和谁好》是一篇以友情为主题的儿童诗，内 容富有童趣，节奏明快，以问答的形式呈现，可以让孩子和“大人”一 起一问一答进行