新人教版七年级数学下册《五章相交线与平行线53平行线的性质532命题定理证明2》教案3

命题、定理、证明授课方案一、授课目的：①理解命题的看法及组成；②会判断所给命题的真假；③初步感知什么是证明.二、授课重、难点授课重点：①命题的看法、区分命题的题设和结论；②判断命题的真假；③理解证明过

命题、定理、证明授课方案 一、授课目的： ①理解命题的看法及组成； ②会判断所给命题的真假； . ③初步感知什么是证明 二、授课重、难点 授课重点：①命题的看法、区分命题的题设和结论；②判断命题的真假； . ③理解证明过程要步步有据 . 授课难点：区分命题的题设和结论、理解证明过程 三、授课准备：多媒体课件、导教学设计、三角板 四、授课过程 () 一自主学习 20,5, 请同学们自学课本页标题至定理的内容时间分钟要修业生对重要知识进 ,,, 行圈点勾画。 () 二交流显现 1. 回答以下问题。 1) ? 什么是命题请举出一个例子。 2) ? 判断以下语句是不是命题 ()?()45() 我是中国人。你看法吃饭了吗画一个度的角。对顶角相等。 ()() 玫瑰花是动物。 3) ,? 我们已经知道命题的看法那么命题由哪两部分组成并能写成什么形 ? 式 4) ,, 同学们我们知道命题是判断一件事情的语句既然判断就有对有错。那么命题 ??,, 依照真假可以分为几类什么是真命题举出真命题的例子。也就是说当题设建马上 ? 关于所有的结论都成立。什么是假命题举出 ,,, 假命题的例子。是假命题当题设建马上只要结论有一个不成立就说它是假命题 :; 我们可以用举反例的方法来推翻它。比方锐角的和必然是钝角正数与负数的和必然 , 是正数相等的角必然是对顶角等。 5) ,,? 经过学习命题可以分为真假命题那什么是定理和定理近似的真命题还有公 ,, 义比方直线线段平行等公义。 () 四教师精讲 , 当命题的题设和结论不明显时我们把它改写成“若是那么”的形式要保证语句 , 完满畅达。 () 五当堂训练 1. ? 判断以下语句是不是命题 ()?()45() 我是中国人。你看法吃饭了吗画一个度的角。对顶角相等。 ()() 玫瑰花是动物。 2. 完成课本练习第一题。 3. ,1) 判断以下命题是真是假假命题的请举出反例。 ,() 同位角相等两直线平行。 2)() 内错角相等。 3)() 直角三角形的两个锐角互余。