小班手指操认识数字1-5教学设计（共5篇）[修改版]

第一篇：小班手指操认识数字1-5教学设计活动名称：手指操（小班） 活动目标： 1.让幼儿对手指游戏产生自己想要玩的兴趣。 2.锻炼幼儿手部肌肉与小关节发展。 3.对1至5的数能够清楚地认识，并读出。