六年级数学下册信息窗3反比例的意义2教案青岛版
信息窗3:啤酒生产计划——反比例的意义第2课时一、导入同学们,通过上节课的学习,我们已经学会了两个成反比例的量和它们的关系,今天我们一起来回顾复习一下成正比例的量和成反比例的量。二、练习1. 判断 (
六年级数学下册信息窗3反比例的意义2教案青岛版