巴金《灯》教学设计(精选5篇)
巴金《灯》教学设计(精选5篇)巴金《灯》教学设计(精选5篇) 篇11.学习本文象征手法的运用,理解“灯”“灯光”的象征意义。2.学习本文作者展开联想,逐层深入地剖析事物内涵的写法。3.学习运用象征手法
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