称赞教案四相关优秀教案

称赞教案四相关优秀教案 [问题的提出]： 新课标指出：“阅读是学生的个性化行为，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考。” 语文课堂教学是一个师生