如何在初中物理教学中渗透人文教育

如何在初中物理教学中渗透人文教育 前苏联教育家赞科夫说过:“教学方法一旦触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需要，便能发挥其高度有效的作用．”物理学作为一门自然学科，主要探究的是物质、能量、