简谱教学前言与一

我的简谱教学这篇文章将尝试用而层层推进的方式来教大家识简谱。前言我们都知道物体的振动传到我们的耳朵，大脑接收处理后形成声音。不同的人，不同的乐器发出的声音不同，我们说这些声音有不同的音色；以钢琴为例，