《认识图形三角形》教学设计[修改版]

第一篇：《认识图形 三角形》教学设计《认识图形 三角形》教学设计 1．使学生知道三角形、圆的形状和名称；通过观察和动手操作，使学生能辨认和区别出这两种图形． 2．使学生初步建立起空间观念，培养学生初步