新人教版小学三年级下册数学《认识面积》优秀教学设计

《认识面积》教学设计教学目标:1、知识技能目标:初步认识面积的含义,学会用观察、重叠、数方格等方法比较面积的大小。2、过程与方法目标:通过细心观察、动手操作,让学生经历面积概念的形成过程,探究比较面积

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