一、以“昨天的杜小康”话题导入

一、以“昨天的杜小康”话题导入    师：同学们，这节课老师要带着大家进入一个60年代初的男孩的世界。这个男孩，他曾经可是一个人物。他的年龄和大家差不多，是个班长，而且还是班上成绩最好的一个学生。除