试论公务员培训研究者的理论素质

试论公务员培训研究者的理论素质 【摘 要】 理论素质或可界定为学习理论、思考理论、运用理论和创造理论的质量。我国的公务员培训研究者主要来自公务员培训的管理者、实操者和关注者。公务员培训研究者应该