小学生至少掌握一项艺术技能活动总结1

2014-2015年度小学生至少掌握一项艺术技能活动总结实施“学生至少掌握一项艺术技能”项目是国家体育部及省教委落实《教育振兴 行动计划》的关键，是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。依据