北京课改版数学八上11.2《分式的基本性质》2课时

教案序号：2 授课时间：课型： 新授课题： §11.2分式的基本性质（1）教[]学目标知识与技能:1.使学生理解分式的基本性质，并会运用分式的基本性质将分式进行变形；2.利用分式的基本性质归纳，归纳

教案序号： 2 授课时间： 课型： 新授 课题：§11.2分式的基本性质（1） 教 [] 知识与技能 : 1.使学生理解分式的基本性质，并会运用分式的基本性质将 学目 分式进行变形； 标 2.利用分式的基本性质归纳，归纳理解粉饰的变号法则，并 灵活应用。 过程与方法 通过对比分数和分式基本性质的异同点，渗透类比的思想方 法. 情感态度 通过学习中的研究、讨论、交流，提高学生的学习能力和与 与价值观 人合作、交流的能力。并体会发现、成功的美。 教学重点： 正确理解分式的基本性质. 教学难点： 运用分式的基本性质，将分式进行变形. 教学方法： 启发式 教学用具： 多媒体 教学过程 教学活动 学生活动 教学意图 （一）引导学生复习分式的有关概念 复习 1. 指定两名学生就下列各式分别回答哪些是 整式、分式，请其他学生判断其答案的正误， 并说明原因。 2a-3b ，，，， ， 2. 指定学生分别回答上列各分式何时有意义， 请其他学生判断其答案的正误，并说明原因。 （二）讲解分式的基本性质 1. 引导学生回忆分式的意义是对照分数的意