制度利益人视角下高校教学质量责任主体的行为分析

制度利益人视角下高校教学质量责任主体的行为分析新制度主义认为，制度与行为具有重要的互塑作用。在制度过程中，制度与行为都是关键因素。制度能否起到实质性作用的关键所在就看其是否具有有效的驱动机制，是否能导