《分式》单元教学设计

年级九年级教科书版本及章节苏科版《分式》单元（或主题）教学设计单元（或主题）名称分式本章是继整式之后对代数式的进一步的研究。分式是对分数的进一步抽象 字母的意义分数的讨论框架的继承 小学时分数都研究哪