小学语文五年级教案——《黄河的主人》教学设计之一

教学目标：　　1、学会本课的生字词，会用尝试提心吊胆造句。　　2、抓住文中的有关词句，引导学生体会课文中所蕴含的情感和道理。　　3、能正确流利有感情地朗读课文。　　4、能独立阅读《大森林的主人》，结合