中学教师资格考试《综合素质》过关检测试题 附解析
中学教师资格考试《综合素质》过关检测试题 附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要
省 (市区) 姓名 案不一定适合你,这个周末我们一起来探讨。 ”这表明张老师( )。 准考证号 A. 注意帮助同事的方法 ……… 中学教师资格考试《综合素质》过关检测试题 附解析 B. 缺乏团结协作精神 ……….………… 密 C. 缺乏良性竞争的能力 ………………… 封 注意事项: D. 善于保护自己的隐私 ………………… 线 6、下列关于我国近代前期科技的叙述,不正确的是( )。 1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 ……..…………… 内 A.洋务运动引进的是第一次工业革命的成果 … 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 B.《海国图志》中有关西方近代科技的介绍 ………………… 不 C.1909年中国人自行设计和施工的第一条铁路全线通车 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 …. D.李善兰和徐寿合作试制出我国第一艘木质蒸汽轮船.标志着我国近代造船业迈出了第一步 ………………… 准 7、初一学生小武想做一名科学家,班主任说:“你现在学数学都那么吃力,以后学物理、化学 …. ………… 答 肯定学不好,一定不能把当科学家当做人生目标”。班主任的说法( )。 一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) … 题 A.忽视了学生的主体性 1、某县教育行政部门为推进当地教育发展,决定设置一批重点学校并给予财政、师资等方面的 B.忽视了学生的发展性 大力支持。下列说法正确的一项是( )。 C.忽视了学生的创造性 A.设置重点学校有利于提高教育发展水平 D.忽视了学生的差异性 B.设置重点学校有利于打造本地教育品牌 8、遗传变异与特种演化是生物界中存在的普遍现象,这种现象产生的原因是( )。 C.县级教育行政部门有权设置重点学校与非重点学校 A.有不同的“父母”的原因 D.省级教育行政部门有权设置重点学校与非重点学校 B.基因的重组或突变 2、从“所有罪犯都不是有投票权的公民”推出“所有罪犯都是没有投票权的公民”,是利用( ) C.不同的生物之间的融合 得出的结论。 D.现在还没有确切的答案 A.换质法 9、巴赫是17世纪杰出的作曲家、管风琴家,其创作广泛吸取16世纪以来意大利、法国等国音乐 B.换位法 的成功经验。成就很高,对后世音乐发展有深远影响。他的国籍是( )。 C.换质位法 A.德国 D.引导法 B.法国 3、为了提高学生的语文、数学、英语成绩,班主任把班会课、自习课等能利用的时间平 均分 C.英国 配给了这三科老师用于补课。这种做法( )。 D.俄国 A. 正确,有利于提高学生的竞争力 10、“若李老师和刘老师参加培训,则张老师也参加培训”,要由此推出“李老师没参加培训”, B. 正确,有利于提高班级教学质量 需要增加的一项是( )。 C. 不正确,不利于教师的专业发展 A.张老师没参加培训 D. 不正确,不利于学生的全面发展 B.张老师参加了培训 4、研究“基本”粒子,须借助极高的能量。欲知物质的微观结构,首先得变革微观物质,即得 C.刘老师参加了培训,张老师没有参加培训 想办法把氢原子、原子核以及质子、中子等这些小粒子打碎,使它们的内部结构和各种性质暴 D. 刘老师和张老师都没参加培训 露出来。 11、在Excel中,数据筛选是广泛使用的统计工具。下列有关其功能的表述,正确的是( )。 对“物质的微观结构”与“微观物质”解说正确的一项是( )。 A.将满足条件的记录显示,而不删除满足条件的数据 A.二者都反映微观物质的结构,即微观结构构成了微观物质 B.将满足条件的记录显示,而隐藏不满足条件的数据 B.前者指原子结构(含原子核),后者指质子、中子等小粒子 C.将不满足条件的记录显示,而删除满足条件的数据 C.前者指小粒子内部的组合模式,后者指构成物质的各种小粒子 D.将不满足条件的记录显示,而隐藏满足条件的数据 D.二者都是指组成物质的分子、原子、质子、中子等小粒子 12、下列与“素质教育”意思相近的一项是( )。 5、当一位新入职的老师向经验丰富的张老师借教案上课时,张老师拒绝了,说道: “我 的教 14 第页共页

