七年级语文下册 第二单元 7《第一千个球》教学设计 语文版

《第一千个球》课标要求： 1、 整体把握文章的思想内容，深入理解文章前后两部分内容的内在联系。 2、 学习在叙事中直抒胸臆，披露人物内心活动，表现人物个性的心理描写方法。 3、 体会家庭教育在一个人成

《第一千个球》 课标要求： 1、 整体把握文章的思想内容，深入理解文章前后两部分内容的内在联系。 2、 学习在叙事中直抒胸臆，披露人物内心活动，表现人物个性的心理描写方法。 3、 体会家庭教育在一个人成长的过程中，起着十分重要的作用。 4、 学习贝利胜而不骄、实事求是、有错就改的积极态度。 [学法点悟] 本文是《贝利自传》的节选。学习本文可以通过自由朗读，整体感知文章的主要内容。了解 本文与别的自传的不同点。理解课文前后两部分内容的内在联系。通过讨论回答“思考与练 习三”，深入体会心理活动描写在传记文章中的作用。在相互交流的基础上，体会家庭教育 在一个人成长的过程中的重要作用。 [整体感知] 本课节选的是球王贝利生活中的两个经典片段。作为自传，作者并不是按照时间的顺序叙述， 那么文章的结构有什么特点？各部分之间有什么内在联系？表达了怎样的中心？这是我们在 学习文章时要认真思考的问题。 [疑难解析] 质疑：文章的结构有什么特点？ 解惑：本文的结构比较特殊，作者根据内容所需，给课文拟以小标题，课文就以此分为两个 部分：第一个题目是“第一千个球”，有4个自然段，介绍了贝利射进1000个球的感受和球 迷们为之欢呼的情景；第二个题目是“慈父与恩师”，有15个自然段，介绍了贝利的父亲给 予贝利的关爱和帮助，使贝利改掉了吸烟的陋习的经过。 质疑：文章各部分之间有什么内在联系？ 解惑：前一个片段写进第1000个球的情景：观众欢呼，贝利激动，消息登在报纸的头版， 和美国宇航员二次登月的消息并列，这时的贝利没有得意忘形，深知登月比足球比赛更重要， 破了千球大关，就集中精力准备即将来临的1970年世界杯赛。可见贝利不仅球技出众，而 且心理素质良好。那么贝利这样的成绩，除了他本身的努力之外，还与他的家庭教育分不开， 这就是第二个片段所要表现的意思：贝利的父亲虽然对儿女要求严格，但又十分尊重儿女， 在发现儿子将要沾染吸烟恶习时，对他晓之以理，动之以情，循循善诱，语重心长，这对贝 利后来在事业上的成功起了很大的作用。许多年以后，贝利向人反省说，当时父亲要是狠狠 1