关于小学生学情的调查研究报告

大同中心学校学情调查调研报告【内容摘要】 ：为进一步推动我校党的群众路线教育实践活动的学习教育、听取意见环节工作的开展，深入了解各完小教育教学工作情况，广泛听取学生对学校管理和教师教学的意见建议，促进

大同中心学校学情调查调研报告 【内容摘要】：为进一步推动我校党的群众路线教育实践活动的学习教 育、听取意见环节工作的开展，深入了解各完小教育教学工作情况，广泛听 取学生对学校管理和教师教学的意见建议，促进全校教育教学质量的提升， 我校按县里统一部署，组织开展了学情调查活动。通过学情的调查，探究了 我校学生在学习态度、学习习惯、学习行为方式及对教师评价态度的评价等 方面的问题，为学情研究提供数字依据，同时探讨解决问题的对策，为提升 我校的教育教学工作提供更多的服务。 【关键词】：学习情况调查存在问题原因分析解决策略 一、调查目的 为了提高我校教育教学的效率和有效性，向学生提供更好的教育服务,我 们进行了一次关于小学生学情的问卷调查，通过本次调查，了解学生对现时 学校的教育工作的看法；同时通过调查，为学情研究提供更明确的研究方向， 对以后改进我校的教学方法，提供重要的理论依据。 二、研究方法 （一）调查方法 问卷法：对学生进行问卷答题。 （二）调查时间、对象与范围。 120144 、时间：年月。 22577 、对象与范围：全校名学生。 1010 （三）调查内容：语文、数学学科的个问题，其他学科的个问题， 意见和建议。 1